VIVENCIA EN SAN ISIDRO

Nuestro PAP en San Isidro es armar un Plan Maestro donde incluyamos el turismo, los senderos y un recorrido de los lugares más importantes de el pueblo.

A lo largo de éste semestre ha ido evolucionando el plan conforme a las necesidades del colectivo, representantes de varias comunidades incluyendo San Isidro. Hemos cambiado nuestra perspectiva hacia el pueblo de distintas formas.

Honestamente al inicio pensé que mi carrera en Arquitectura no iba a tener un impacto en el lugar, pienso que tienen o necesitan otra clase de atención, ya que pienso que tiene muy pocos lugares relevantes y atractivos para los foráneos. Sin embargo, con las continuas visitas y las charlas entre 2 miembros del colectivo, Jorge y Guillermo, me dieron la oportunidad de realmente observar lo que tengo alrededor y lo que simboliza para los poblanos. Todos tienen historia, no obstante, somos nosotros los que decidimos aprovecharla y explotarla de la mejor manera posible. Fue ahí donde se nos ocurrió la renovación del Plan Maestro.

Una de las pláticas que más me impactaron fue la reunión con el colectivo para juntar varios grupos y crear un diagnóstico más completo. Uno de los miembros, Jorge, me abrió los ojos hacia el futuro. Yo pensaba que no iba a tener tanto efecto nuestro trabajo en el pueblo, pero Jorge tiene todo un plan para hacerlo suceder. Él nos explicaba que en estos momentos está metido en la política y generando contactos para que en las próximas elecciones puedan escoger un líder que tenga verdadero interés en la comunidad. Además, comenta que el gobierno ha invertido cierta cantidad, no obstante, no estuvo basado en ningún análisis de las necesidades del lugar. Por lo que nosotros, nuestro trabajo, tiene la función de crear en éste año de la mejor manera posible, un diagnostico, un programa y una propuesta de lo que verdaderamente necesita San Isidro para crecer y así, presentarlo al gobierno ahorrando todo el tiempo de formar una estrategia y simplemente convencerlos a invertir en una joya. 

Una de las reuniones pude tener la gran oportunidad de escuchar a mis compañeros, las ideas y perspectivas de lo que necesita el lugar. Fue otra forma de abrir mi mente hacia estrategias que todos nos podamos complementar y así crear un mejor plan. Verdaderamente siento que todos estamos dando lo mejor que podemos para que San Isidro pueda tener una oportunidad de crecimiento. 

El PAP para mí ha estado emocionándome aún más, ya que en toda la carrera no pude influenciar de ésta forma ni practicar ésta herramienta en un lugar. Puedo expandir mis conocimientos al igual que aprender de mis otros compañeros. Puedo crear grandes experiencias y permitirme observar con otros ojos; de alguna forma cambié de forma de parecer respecto al lugar, ya que, siendo honesta, al inicio estaba un poco preocupada de mi papel. 

Agradezco profundamente haber tenido un espacio y formar parte del PAP San Pedro Valencia, aunque no sea exactamente ahí. La oportunidad de crecer la mente y la creatividad. Gracias!

PLAN MAESTRO SAN ISIDRO MAZATEPEC

Nuestro equipo está conformado por Pepe Muñoz, Daniel Hueso, José Antonio Gutiérrez y mi persona, Alejandra López. 

Nuestro proyecto consiste en hacer un diagnostico del camino entre el final del Bosque de la Primavera y el cerro de Mazatepec, al igual que proponer una entrada para ambos caminos desde la carretera para que se reconozca el ingreso a San Isidro Mazatepec.

Hace dos semanas aproximadamente nos juntamos con el Colectivo y otros dos grupos de estudiantes del Iteso para comentar nuestros proyectos y el procedimiento que vamos a tomar. Dentro de la junta nos dimos cuenta que entre nuestro equipo y los otros dos, habían muchos factores y estudios en común, por lo que tomamos la decisión de seguir en nuestros equipos y dividirnos el trabajo para no hacerlo numerosas veces y que tenga el mismo lenguaje general, para que así al final podamos generar un proyecto entre todos donde se ataquen varios temas: el turismo, los senderos, el camino al Bosque de la Primavera y generar la entrada. Todo esto resultó por los miembros del colectivo, principalmente por Jorge.

Llegamos a la conclusión de que éste semestre comenzaremos el diagnóstico total de la zona y el siguiente semestre estaría dedicado a propuesta de diseño, para que así podamos generar un Plan Maestro de lo que necesita y requiere San Isidro Mazatepec, con la intención de ser entregado al gobierno por parte del Colectivo para su realización. 

Se comienza el diagnóstico el Lunes 22 de octubre, ya que la semana anterior se terminó el manual de Arquitectura vernácula; proyecto iniciado en el semestre Primavera 2017.

De lo platicado con nuestra maestra Nalleli cambió de manera drástica la idea inicial del proyecto: consistía en generar el diagnostico para el camino de la Primavera y el Cerro de Mazatepec, además de terminar el manual. Pero hablando con el colectivo creemos que el segundo plan es más factible en un futuro y que puede tener mayor ganancia. 

Al inicio del semestre no sabíamos qué proyecto podríamos proponer. De mi parte, en la primera visita a San Isidro no pude observar alguna riqueza en la cual podíamos trabajar. Fue hasta después que hablamos con el Profesor Levi y con Jorge, miembro del Colectivo, que me sugirieron ideas de proyectos a realizar. Fue ahí cuando obtuvimos un proyecto interesante. Pero no sentía que podría trascender de una manera importante hasta que tuvimos la reunión con los otros dos equipos. Como menciono anteriormente, pienso que el nuevo Plan Maestro puede llegar a tener un muy interesante cambio en San Isidro Mazatepec. 

Gracias.

Manejo de residuos

PAP SAN PEDRO VALENCIA 

Plática con Salvador García Ruvalcaba - Entrega #2

"Manejo de residuos"

Primero que nada es sumamente importante resaltar que si nosotros no comenzamos el manejo de residuos dentro de nuestra vida personal, es decir, en nuestras propias casas, no podremos crear un verdadero impacto en las comunidades donde queremos implementar la nueva mentalidad ya que uno para poder transmitir información sin verdaderamente conocerla y haberla experimentado.

Hablando de mi vida personal ya son casi 4 años que llevo implementando la nueva ideología del tratamiento que se debe de dar a los residuos. En mi caso comenzamos con la separación de basura. Lo más fácil de separar fueron lo residuos orgánicos; en mi casa tenemos una composta en la parte posterior, donde tiramos residuos de verduras, frutas, huevos, entre otras cosas, además de que son mezcladas con hojas y tierra. Una forma de saber que se está usando de manera correcta la composta es porque no se produce ningún olor, además de que ya se tienen gusanos que procesan los mismos residuos y hasta las ardillas se alimentan de esto. Solamente con éste proceso la basura en mi casa disminuyó 3/5 partes.

Periódicos, latas, cartones, todo se mantiene guardado y se vende a una fábrica para poder ser reciclada. Lo demás se va a la basura que recoge el municipio.

Salvador nos platica que es lo más importante para poder cambiar la ideología de las personas respecto al tema es comenzando por nuestras casas, por ésta razón la introducción anterior. Debo admitir que fue un proceso difícil ya que somos 5 miembros en mi familia, en el momento que ya no estaban bien divido los residuos no hacíamos nada al respecto (pereza). Fue todo un proceso de verdadero compromiso y trabajo para poder quitarnos la costumbre. 

Así que, ¿cuál sería la mejor forma de enseñar éste tema? Muchos pensarán que se comienza por la escuela; enseñar a los niños y jóvenes todo lo que se necesita saber sobre el manejo de los residuos, sin embargo, pienso que es más importante generar una visita a cada hogar para poder entender cómo se maneja la separación de los mismos, en caso de que exista. Pienso que es la manera más sencilla de comprender lo que necesita saber o lo que se necesita hacer en cada hogar, además de que lo transmites a todos los miembros de la familia, y hasta hacer tareas por miembros. No sólo se trataría del manejo de los residuos sino que se crea un compromiso, un papel importante en la familia para cada miembro.

Claro que es mucho más sencillo informar por parte de una institución además de que sería mucho más tardado visitar a cada familia, sin embargo, la tarea se vuelve más personal y mucho más estudiada que nada más pasar panfletos de reciclaje. 

En conclusión se toman 2 puntos importantes de la plática que sería lo más básico y el inicio de la transformación o transmisión de la información, básicamente es la raíz.

Ahora, pensemos que logramos crear conciencia a las comunidades y se está dando de la manera más óptima la separación de basura, después de esto, ¿qué prosigue? El sistema municipal de recolección de basura. Todos hemos observado que cuando te recogen la basura, todo se tira en exactamente el mismo lugar, no se tiene nada dividido en el camión y al final de cuentas, todo llega a la misma montaña de basura. Salvador mencionó que no se cuenta con el apropiado manejo de los residuos; esto te hace cuestionar varios temas:

1. ¿Tendrán la información necesaria sobre el manejo de residuos?

2. ¿Estarán los trabajadores verdaderamente informados de cuál es tu trabajo?

3. ¿Tendrán los trabajadores sueldos dignos?

Entre otras ideas. 

Se tiene que entrar al sistema para verdaderamente hacer el cambio, sino nosotros seguiremos separando basura para nada.